Cuarto día de prácticas en el CEIP
OBJETIVO
- Trabajar coordinadamente con el tutor de 5º de Primaria (buscar información del comportamiento del alumno, informar y asesorar de cómo trabajar...)
DESCRIPCIÓN DEL DÍA
Nos reunimos con el tutor del niño y llevamos a cabo la entrevista, donde obtenemos más información sobre la evolución de este caso; el niño se despista fácilmente en clase, no tiene el mismo nivel curricular en las áreas instrumentales, dificulta el desarrollo de la clase interrumpiendo de forma continua.
De esta manera, el tutor muestra trabajos realizados por el niño en el aula y comprobamos que estos están realizados de manera incorrecta (mala letra, faltas de ortografía importantes...) En el centro educativo el alumno recibe la atención del profesor de PT que sale 4 días a la semana fuera del aula. Por otra parte, también profesores acuden dentro del aula a reforzar los contenidos a este alumno.
El psicopedagogo le da unas pautas de actuación para seguir en el desarrollo de la clase (que esté cerca del profesor y alejado de alumnos que pueden "reír" las gracias que pueda hacer.
Por último el orientador informa al tutor que acudirá al aula para observar el comportamiento de este alumno para después reunir a los padres.
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